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投稿须知
        

《英语学习》ELL的许多栏目都非常欢迎读者来稿,我们对稿件的要求是: 

1)文字优美; 
2)有一定的思想内涵; 
3)篇幅适中(请参考《英语学习》上的文章长度); 
4)非国内英文出版物或国内英文网站已刊载过的文章。 

具体投稿栏目和要求如下:

聚光

一段时间比较热点的事件或者人物,要求人物篇具有故事性,而不是泛泛的新闻报道。

瞭望

针对一些现象、观点的剖析,一般为议论文。

斑斓篇

真实生活记述和感悟,具有故事性。

风物·流尚

流行现象或时尚。

以上栏目选稿字数在600~1500左右。

来稿请以电子邮件形式发送至ell1958@163.com信箱。为了我们能尽快与您取得联系,请在稿件上写清楚您的联系方式(最好能留下您的电话号码)。来稿一经录用,编辑部会通知作者本人,并在杂志出版后,向作者支付稿酬,并寄样刊。 

来稿一律不退,请作者自留底稿。稿件发出三个月后未收到编辑部发出的“用稿通知”,可另投他处。 

 

另:《英语学习》(教师版)也面向读者征稿,具体投稿栏目和要求如下:

热点·观点

围绕课堂教学方面的某一个热点或某一类教学现象设置话题,并进行全方位解读。2,000-3,000 字。

名校课程

展现中小学名校的英语实践探索,先进的课堂教法、课堂设计与英语课程体系。

明师·名师

解读国内英语教学名师成长之路、课堂故事和教学心得的文章,重在对其教学思想进行庖丁解牛。3,000-4,000 字。

精品讲堂

从语言文化素养与英语教学中的多种维度,解读教师培训中的精品课程。2,000-3,000 字。

教学前沿

呈现教学创新设计,或教学策略集锦、专题备课、集体备课等,以及教师比赛优秀获奖作品选登。2,000-3,000 字。

课题园地

发布全国基础外语教育研究培训中心承担的全国性课题,展示相关实验校的课题科研成果和论文。3,000-4,000 字。

域外来风

传递海外之音,拓展教育视野。国外专家学者解读教育,分享教学经历的原文或译文。2,000-3,000 字。

思享汇

文化副刊,关于大教育阅读,英语教学教育阅读的有趣文章。2,000-3,000 字。

 

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因本刊人力所限,恕不退稿,来稿请自留底稿,三个月内没有接到用稿通知者可另投他刊。

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